高校思政课亲和力生成的逻辑理路  

作　　者：王敏[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院马克思主义学院,江苏南京211106

出　　处：《长春师范大学学报》2024年第7期146-150,共5页Journal of Changchun Normal University

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究思政专项“新时代高校思政课亲和力提升研究”(2023SJSZ0288)。

摘　　要：亲和力是影响高校思政课教学质量和教育成效的重要因素。立足思政课的本质,推进高校思政课亲和力的提升,我们要遵循教育规律和思政课教学规律,从“心”出发,把握思政课亲和力生成的逻辑理路:用思想政治教育的力量沟通心灵,形成“亲其师”的良好开局;用马克思主义真理的力量启智润心,巩固“信其道”的良好局面;用中国共产党百年奋斗的实践伟力激扬斗志,实现“效其行”的教育目标。

关 键 词：思政课 亲和力 生成逻辑 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]