初中英语渗透国际理解教育的实践探索  

作　　者：洪烨华 

机构地区：[1]江苏省如皋市九华镇九华初级中学

出　　处：《中学生英语》2024年第24期111-112,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：前言在全球化时代背景下,全球公民教育已成必然趋势,这给教育界指明了改革方向,必须在常规教育中渗透国际理解教育。英语是广泛使用的国际交流语言,在英语课堂上开展国际理解教育是非常有必要的。这能够让学生了解中国文化与各国文化的异同点,形成国际化视野,提升国际理解意识。基于此,教师必须深入挖掘教材探索渗透国际理解教育的具体策略,以便于培养出更多具有民族灵魂、国际化意识的时代新人。

关 键 词：国际理解教育 时代新人 实践探索 常规教育 民族灵魂 具体策略 国际化视野 国际交流 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]