四“有”指提升幼儿园游戏质量  

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作  者:李莉 

机构地区:[1]山东省淄博市周村区南郊镇中心幼儿园

出  处:《儿童与健康》2024年第6期24-25,共2页

摘  要:游戏是儿童的天性,这种天性蕴含着儿童生长的内驱力。自2021年起,我园坚持儿童本位,深入贯彻游戏精神,聚焦户外自主游戏的实践与探索工作。经过三年的不懈努力,我园的自主游戏经历了从“无”到“有”、从“有”到“灿烂绽放”的过程,幼儿的自主学习能力、解决问题能力以及同伴间的合作交往能力都得到了显著提高,这不仅促进了幼儿的人格健全和身心全面发展,更为幼儿一生的发展奠定了基础。

关 键 词:自主游戏 内驱力 解决问题能力 儿童本位 游戏精神 幼儿园游戏 人格健全 儿童生长 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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