生命教育项目活动的实践探索  

作　　者：徐健 

机构地区：[1]江苏省苏州市工业园区东兴路幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第6期28-29,共2页

摘　　要：作为一种情感智慧型教育方式,生命教育通过深入探索生命本质,使受教育者深刻感受生命的美丽、神奇与智慧。通过这一教育过程,我们期望幼儿能够体验到生命的美好,进而培养出对生命的尊重与关爱之心。此外,生命教育还致力于塑造幼儿的自信与坚韧不拔的勇气,帮助他们形成积极向上的情感态度,并深入理解生命的价值与意义,领悟到生命成长的艰辛与不易。

关 键 词：实践探索 生命成长 情感智慧 生命本质 情感态度 尊重与关爱 坚韧不拔 积极向上 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]