小班幼儿入园焦虑问题及解决对策  

作　　者：郑素云 

机构地区：[1]莆田市荔城区新度中心幼儿园,福建莆田351142

出　　处：《亚太教育》2024年第11期184-186,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：小班幼儿入园焦虑表现为幼儿在离开亲人时失去情感依托,面对不熟悉的环境出现的心理、生理及行为表现方面的不适反应,是影响幼儿顺利入园的核心问题,同时也困扰着广大幼儿教师。为帮助幼儿缓解入园焦虑,教师可以从入园前、入园后,以及入园形式的选择三个维度进行调整,保障幼儿在轻松的环境下消除紧张感与不适感,顺利入园。

关 键 词：小班幼儿 入园焦虑 新环境 情感沟通 问题 对策 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]