《智能变电站巡视》课程资源建设研究与应用  

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作  者:何晓宇 牟黎 王玺 张心一 赵笑笑[1] 李爱晶 

机构地区:[1]山东电力高等专科学校

出  处:《中国电力教育》2024年第4期58-59,共2页China Electric Power Education

基  金:山东电力高等专科学校教研教改项目《基于产教融合背景下智能变电站巡视课程资源建设研究与应用》项目编号:20230103。

摘  要:本文针对《智能变电站巡视》课程资源的建设,提出了构建适应产业需求的课程体系、校企合作协同育人、建设既符合学生认知特点又切合企业岗位实际的课程资源等措施。《智能变电站巡视》课程在电气专业课程体系中占有重要地位,课程内容具有与现场生产实际知识紧密联系的特点,知识较为繁琐,晦涩难懂,且教学资源老旧而单调,不符合学生的认知特点,对于缺乏现场经验的学生来说学习难度较大,教学效果难如人意。因此对《智能变电站巡视》课程进行资源建设势在必行。

关 键 词:课程资源建设 产业需求 教学资源 教学效果 专业课程体系 晦涩难懂 认知特点 课程内容 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TM63-4[文化科学—教育学]

 

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