新高考背景下常见病句的辨析及修改技巧  

作　　者：王廷兰 

机构地区：[1]贵州省凤冈县第二中学

出　　处：《新课程导学》2024年第9期123-126,共4页

摘　　要：病句辨析与修改,是高考语文试卷中的重要考点,其目的是考查学生的语言文字运用能力以及语文素养。为了锻炼学生的病句辨析和修改技能、提升学生的语用能力。文章立足新高考背景,从形式灵活、考点多元、选材广泛、重视素养四个维度,总结病句题的命题特点。在此基础上,文章以搭配不当类的病句、结构混乱类的病句以及语序不当类的病句为例,探索常见病句的辨析与修改技巧,并从组织语感训练、讲解基础知识和关注思维发展三个层面,重点钻研病句题的备考策略。

关 键 词：新高考 病句辨析 修改技巧 语言文字运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]