高职“专创融合”教学改革与实践——以鹤壁职业技术学院为例  

Teaching Reform and Practice of"Integration of Specialization and Innovation"in Higher Vocational Education:Taking Hebi Vocational and Technical College as an Example

作　　者：郝慧敏[1] 杨玉红[1] 张守花[1] Hao Huimin;Yang Yuhong;Zhang Shouhua

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院,河南鹤壁458030

出　　处：《粮油科学与工程》2024年第4期42-44,共3页GRAIN OIL SCINENCE AND ENGINEERING

基　　金：河南省省级名师培育对象、鹤壁市绿色食品精深加工重点实验室、鹤壁职业技术学院校本重点课题项目(2023-KJZD-005、2022-KJZD-001);2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGX0758);河南省高校人文社会科学研究一般项目(2025-ZDJH-171)。

摘　　要：以鹤壁职业技术学院为例,通过分析食品类专业人才培养模式存在的问题,探讨高职食品类专业“专创融合”的教学模式,提出专创融合课程教学、双创平台实践、校企深度合作等方面的改革与实践方案。

关 键 词：高职 食品 专创融合 教学改革 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]