提质培优建设视域下高职院校药学专业教师“双师”素质提升研究  

作　　者：邓水秀 潘伟男 

机构地区：[1]湖南食品药品职业学院药学院 [2]湖南食品药品职业学院高等职业教育研究所

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第12期236-238,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2022年度高等教育一般课题(编号:XJKX22B155)研究成果。

摘　　要：教师是教育活动中的重要主体,其专业水平影响着教学效果。本文概述了提质培优建设的基本情况,并以此为切入点分析了高职院校教师“双师”素质提升的重要性,探究了提升高职院校药学专业教师“双师”素质的方法和路径,旨在进一步完善素质提升路径与提升成效,促进复合型、创新型的药学专业技术技能型人才培养。

关 键 词：提质培优 高职院校 药学专业 “双师”素质 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]