当代教育面临的严重危机——对话中美教育家  

作　　者：李振村 雷夫·艾斯奎斯 李希贵 

机构地区：[1]《当代教育家》杂志 [2]不详

出　　处：《当代教育家》2024年第5期38-47,共10页Contemporary Educator

摘　　要：孩子们信任老师比喜欢老师更重要李振村:下面是一个高峰时段,中美两国的两位教育专家将展开对话,我将提出几个问题,由两位教育专家共同回答。第一个问题:两位生活环境不同、从教的经历也不同,但你们有一个共同的特点,那就是都非常受学生喜欢。

关 键 词：中美教育 中美两国 老师 当代教育 高峰时段 对话 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]