财务管理专业赛教融合教学模式研究与实践  

作　　者：邢有洪[1] 欧阳艳梅 

机构地区：[1]中国民航大学经济与管理学院

出　　处：《中国乡镇企业会计》2024年第7期193-195,共3页

基　　金：教育部首批新文科研究与改革实践项目:民航院校财会类专业“新文科”建设探索与实践(项目编号:2021140031);中国民航大学教育教学改革项目:“以赛促学、以赛促教、赛教融合”教学模式研究与实践(项目编号CAUC-2022-C2-040)。

摘　　要：学科竞赛能够有效激发学生的学习热情和潜能,培养学生创新精神与团队合作能力,提升学生综合素质;也有助于推动高校的教育教学改革,提高教学质量。赛教融合教学模式的目标是实现学科竞赛与教学活动的协同育人,其核心是将“课程体系-学科竞赛-实训平台”三者作为一个有机整体进行统筹规划。将学科竞赛元素融入人才培养方案,进行赛教融合教学改革,调动学生的学习兴趣,实现“以赛促教,以赛促学”;对重要学科竞赛进行课程化闭环管理,最大化学科竞赛的育人成效。最终实现学科竞赛与教学的互融互促,全面提升人才培养质量。

关 键 词：财务管理专业 赛教融合 教学模式 学科竞赛 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]