基于跨学科融合教学初探——以数学不等式及线性方程在高中化学课堂教学中的应用为例  

作　　者：李艳嘉 周兴伟 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学校 [2]黑龙江省绥化市兰西县第一中学校

出　　处：《教学考试》2024年第35期28-31,共4页

摘　　要：在化学教学中,教师应该重视跨学科内容主题的选择和组织,加强化学与其他学科的联系。高中化学与其他学科的知识相结合,可以用更全面、更综合的方式解决化学问题。主要包括数学和物理的知识与化学融合、生物学和医学的知识与化学融合、材料科学和工程学的知识与化学融合。

关 键 词：高中化学 化学教学 数学不等式 线性方程 材料科学 工程学 教学初探 教学中的应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]