画里画外:问题导向下图像史料的研读——以绘画《路德在沃尔姆斯议会》为例  

作　　者：赵维伟 

机构地区：[1]重庆市合川中学

出　　处：《教学考试》2024年第38期45-48,共4页

摘　　要：图像史料主要指适用于历史教学与研究的视觉图像,因其直观形象,图像在中学历史教学中深受师生的欢迎。作为特殊的教学资源,“图像如同文本和口述证词一样,也是历史证据的一种重要形式。”高中历史教学所涉及的主要图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图等。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中对图像史料研读的能力要求是“知道绘画、雕刻、照片等图像是重要的史料,选择有代表性的图像史料进行研读;认识图像史料的价值,知道对图像史料的运用不仅需要历史学的方法,也需要借助艺术史等不同学科的方法。”

关 键 词：中学历史教学 高中历史教学 教学资源 路德 视觉图像 历史证据 图像史料 教学与研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]