纵横不出方圆,万变不离其宗——浅析“水汽的相变”  

作　　者：杜囡囡 任明冈 

机构地区：[1]安徽省淮北市第一中学 [2]安徽省潍溪中学

出　　处：《教学考试》2024年第39期15-20,共6页

摘　　要：高考试题情境材料常会出现许多陌生的概念和原理,这些概念和原理与学习的内容相关联,但在日常教学中却较少涉及。课堂教学要围绕核心概念与相关原理进行深入剖析,让学生不仅要知其然还要知其所以然。笔者以“地球上的水”为例,围绕“水汽的相变”,解析学生常见的错误点并提出相应教学策略。

关 键 词：日常教学 高考试题 教学策略 情境材料 课堂教学 相关原理 知其所以然 相变 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]