甘肃民族地区研学产业可持续发展路径  

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作  者:蔡贺 

机构地区:[1]兰州城市学院

出  处:《当代县域经济》2024年第8期18-21,共4页

基  金:甘肃省高校教师创新基金项目“甘肃省少数民族地区乡村文旅可持续发展评估体系创新研究”(2023B-157);甘肃省哲学社会科学规划项目“基于乡村振兴战略下甘肃省民族地区文化旅游新模式研究”(2021YB103)阶段性成果。

摘  要:2016年12月,教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中明确指出:“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。”随着教育教学改革的不断深入和文旅融合的持续推进,研学活动成为近年来教育部门和旅游部门关注的一个热点问题。

关 键 词:研学旅行 校外教育 实践育人 文旅融合 研究性学习 中小学生 甘肃民族地区 教育教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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