“野小孩”的自然美育课  

作　　者：周莉莉 张芬 

机构地区：[1]安徽省铜陵市义安区东联中心幼儿园

出　　处：《家教世界》2023年第28期14-15,共2页

摘　　要：近几年,我国的幼儿园越来越关注对自然资源的挖掘和教育,在引导儿童亲近自然的征程中迈出了可喜的一步。儿童亲近自然对儿童发展的价值正在被更多的教师和家长所了解和理解。随着自然课程在国内的研究推广,我们能够清晰地感受到自然课程带给幼儿的积极影响。儿童是自然之子,他们天生亲近自然,大自然中的一切对于孩子来说都非常有吸引力。作为自然课程中不可或缺的一个领域,美育活动可以培养幼儿的审美能力,激发幼儿的探索欲与创造欲,使幼儿在活动中获得成就感,培养出开放、自信、具有创造力的“野小孩”.

关 键 词：创造欲 自然之子 自然课程 培养幼儿 成就感 幼儿园 亲近自然 自然资源 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]