音乐思政巧融合,育人铸魂增实效——以《北风吹》一课教学为例  

作　　者：张欣 詹雪梅 

机构地区：[1]四川省内江市教育科学研究所 [2]四川省内江市第六中学

出　　处：《四川教育》2024年第20期65-66,共2页

摘　　要：音乐,作为传递情感和陶冶情操的重要艺术形式,与思政教育在育人功能上有着紧密的联系。本文以《北风吹》一课为例,探讨了音乐与思政跨学科融合的行动路径:明确方向,找到音乐与思政融合的结合点;深研内容,确立音乐与思政融合的主题线;深耕课堂,增强音乐与思政融合的实效性。

关 键 词：音乐 思政 跨学科融合 《北风吹》 育人 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]