标新竞异 继往开来——新版学科目录背景下的书法博士教育  

作　　者：何学森[1] 

机构地区：[1]首都师范大学

出　　处：《大学书法》2024年第4期47-48,共2页University Calligraphy

摘　　要：书法博士教育30周年是鉴往知来的重要契机。书法博士培养要认真遵守学科、专业的基本规则,加强学位、学衔的评定和赋权等各方面的严肃性、规范性,形成“教学相长”的良性循环。对高等教育的架构和制度起到积极的补充、完善作用。要理顺人事关系,避免在组织人事方面形成垄断与固化,专业博士培养应该固本谋新,别开生面,对学术博士培养形成补充和呼应关系。书法学科要有危机意识、敬畏之心,有自我革命精神,不能只破不立,不能封闭世袭。要以入世精神、济世情怀来进行书法学科建设,兼容并包,标新竞异,继往开来。书法博士教育要始终坚持初心、使命,要能够经受历史检验。

关 键 词：书法学科 组织人事 书法博士 专业博士 历史检验 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] J292.1-4[文化科学—教育学]