基础日语Ⅰ课程线上线下混合式课程模式设计与实践  

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作  者:黄赛芳 尹作涛[2] 郁青[2] 

机构地区:[1]海南外国语职业学院东方语言学院,海南文昌571321 [2]海口经济学院东方外贸外语学院,海南海口571127

出  处:《现代商贸工业》2024年第16期32-34,共3页Modern Business Trade Industry

基  金:2022年度校级教育教学改革研究课题一般项目“《基础日语Ⅰ》线上线下混合式课程模式实践研究”(Hjyj2022054);2023年度海南省高等学校教育教学改革项目“高职院校日语专业课程思政建设多维路径研究”(Hnjg2023-189)。

摘  要:新文科建设背景下,线上线下混合式课程建设已经成为教学界的一大任务。课题组通过基础日语Ⅰ课程线上线下混合式教学设计和实践,采用TBL教学模式,由教师提前确定教学内容和要点供学生在线上进行课前学习和准备,课堂教学时间用于答疑解惑、测试和应用性练习,为解决零基础入门大一新生的学时不足、思想深度与外语水平不匹配等痛点,取得了一定的成效,并从课程建设、自主学习能力培养、教学辅助手段3方面提出了着重基于语法结构和课程知识构建线上课程,成长型思维培养和开发可以进行语音语调批改和反馈的朗读APP等建议。

关 键 词:基础日语 线上线下混合式 课程设计 教学实践 TBL 

分 类 号:F74[经济管理—国际贸易]

 

参考文献:

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