立德树人背景下 学校“家文化”建设的实践与探索  

作　　者：靳俊良 

机构地区：[1]郑州经济技术开发区外国语学校

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第7期49-50,共2页

摘　　要：当下,重视家庭教育的思想正体现在各级各类教育中,在学校管理中占有重要地位。郑州经济技术开发区外国语学校在“家文化”的引领下,积极探索制度建设、学校管理、师生发展、课程建设、家校社共育等的工作,取得了明显成果,在此进行如下分享。

关 键 词：外国语学校 立德树人 师生发展 家庭教育 实践与探索 各级各类教育 家校 积极探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]