五年制高职思政课教学吸引力的提升路径  

作　　者：张雷 

机构地区：[1]扬州高等职业技术学校

出　　处：《品位·经典》2024年第7期157-159,163,共4页

基　　金：2023年扬州市教育科学研究院深入学习贯彻党的二十大精神思政立项课题“二十大精神引领下五年制高职思政课常态课堂教学吸引力提升路径的实践研究(以‘毛概课’教学为例)”(YZZJ2023003)。

摘　　要：思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。本文从教学吸引力的角度出发,分析五年制高等职业教育思想政治理论课教学吸引力的现状,探索以学生体验为基础的提升五年制高等职业教育思想政治理论课教学吸引力的路径,从而不断提升五年制高等职业教育思想政治理论课的教学质量。

关 键 词：五年制高职思政课 教学吸引力 立德树人 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]