数字技术在数字化教育中的应用  

作　　者：王春生[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《内江科技》2024年第7期62-63,4,共3页

基　　金：江苏省职业教育智能制造装备技术技艺技能传承创新平台建设资助项目(2023msgzs001)。

摘　　要：随着数字技术的快速发展与应用,教育行业的数字化转型也成为教育领域的一大趋势。数字化教育利用数字技术的手段和工具,改变了传统教育的面貌,为教学带来了新的机遇和挑战。本论文将探讨数字技术在数字化教育中的应用,并分析其对教学效果、学生学习体验以及教育资源的影响,最后对存在的问题进行分析并对未来进行展望。随着科技的进步,生产力的发展,人类社会经历了农业经济社会、工业经济社会之后,正在向数字经济社会转型。数字经济社会的重要标志就是全社会各行业对数据资源的高度重视,对数字技术的广泛应用。由于我国改革开放的巨大成功,最近几年,中国正在经历着产业数字化、数字产业化的社会变化。这些数字化的改变对教育这样的公共服务行业也产生了较大的影响。在数字技术的推动下,教育的数字化是必然趋势。

关 键 词：数字化教育 数字化转型 学习体验 经济社会转型 公共服务行业 教育资源 数据资源 工业经济社会 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TP399[文化科学—教育技术学]