人工智能+职业教育创新发展路径探索  

作　　者：贾雪婷 焦亚杰 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院

出　　处：《内江科技》2024年第7期139-140,共2页

摘　　要：人工智能技术正高速发展,人工智能+职业教育的教学模式已势在必行。本文在职业院校学生的学习背景下,探索了基于超星学习通软件、科大讯飞星火认知大模型、5G+MR全息教室创新教学模式的互动式教学、智能化练习题库和作业智能批改、外语口语陪伴练习以及沉浸式学习体验,该体验打破了地理和空间限制,方便快捷,丰富多彩、形象直观。本文呼吁一线教师应在教育教学的基础上,主动寻求人工智能+职业教育的路径,推动人工智能+职业教育的有效实施策略。

关 键 词：形象直观 一线教师 创新教学模式 职业院校学生 人工智能 学习背景 互动式教学 外语口语 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP18[文化科学—教育学]