高职人工智能技术应用专业教学资源库的建设与应用  

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作  者:彭波 谢宇[1] 

机构地区:[1]四川信息职业技术学院

出  处:《四川劳动保障》2024年第7期50-51,共2页

基  金:四川省教育信息化与大数据中心“基于‘一馆’‘三园’‘五中心’的高职人工智能技术应用专业教学资源库建设与应用”研究成果(基金号:DSJZXKT304)。

摘  要:随着人工智能技术的广泛应用,高职人工智能技术应用专业的教学需求日益增长。为满足这一需求,提高教学质量,高职院校纷纷启动教学资源库建设项目。该项目旨在构建一个全面、系统、实用的教学资源库,为师生提供丰富、优质的教学资源,促进教育数字化转型与产教融合。为提升人工智能技术应用专业教学资源库的利用效率,并实现资源共享的目标,本文提出了以“一馆”为核心、“三园”为框架、“五中心”为支撑的专业教学资源库建设理念,旨在建设人工智能专业教学资源库,为高职院校人工智能技术应用专业的人才培养奠定坚实基础,显著提升教学质量,全面促进学生的发展,并满足社会对人工智能人才的迫切需求。

关 键 词:专业教学资源库 教学资源库建设 数字化转型 产教融合 提升教学质量 高职院校 人工智能 学生的发展 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学] TP18-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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