微视频在初中英语阅读文化背景知识教学中的应用探究  

作　　者：柴秀燕 苗文涛 

机构地区：[1]山东省桓台一中附属学校

出　　处：《中学生英语》2024年第28期163-164,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：初中英语阅读教学中,教师除了为学生讲解阅读文本内容和阅读技巧方法之外,还需要帮助学生了解阅读文本涉及的文化背景知识,确保学生能够从更加全面的角度开展学习活动,拓展知识层面。教师需要摆脱传统教学的束缚,借助微视频等先进科学的方式激发学生学习积极性,丰富阅读教学内容,只有这样才能满足新时期英语阅读教学的标准。

关 键 词：微视频 阅读文本 阅读技巧 初中英语阅读教学 拓展知识 文化背景知识教学 传统教学 应用探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]