读者  

出　　处：《语文学习》2024年第7期1-1,共1页

摘　　要：当下,失败案例或许更有价值广东深圳市华中师范大学龙岗附属中学杨操,徐樑老师的《何谓语文教学研究的“创新”》(《语文学习》2024年第3期)、《从对日本中学国语教学的另类考察而想到的》(《语文学习》2024年第5期)都谈到一个观点:要直面新理论落地产生的失败案例,这些案例相比那些成功经验或许更有价值。反观自身的教学,徐老师的观点让我醍醐灌顶。

关 键 词：语文教学研究 华中师范大学 广东深圳市 失败案例 徐老师 国语教学 附属中学 成功经验 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]