领会教学法在篮球教学中的实践策略  

作　　者：魏玉柱 

机构地区：[1]连云港市海滨中学,江苏连云港222042

出　　处：《中国学校体育》2024年第7期83-84,共2页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：一、确立以认知能力与战术意识培养为主的学习目标球类项目的核心竞争力就是能根据场上瞬息万变的情况做到灵活应变的行为,从而达到克敌制胜的目标。因此,球类教学不仅让学生掌握必要的技术动作,更重要的是要知道在比赛中如何进行技战术的运用。

关 键 词：篮球教学 实践策略 领会教学法 核心竞争力 球类教学 球类项目 战术意识培养 认知能力 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]