三新背景下高中物理“以学为中心”的教学研究——以“科学探究:感应电流的方向”为例  

作　　者：张媛 高守宝[2] 

机构地区：[1]山东省实验中学德润校区,山东济南250014 [2]山东师范大学物理与电子科学学院,山东济南250358

出　　处：《物理教师》2024年第7期12-16,共5页Physics Teacher

摘　　要：在新课程、新教材、新高考的背景下,“以学为中心”这一新课改理念是学生健全发展的保障.以“科学探究:感应电流的方向”为例,探讨了以学为中心的教学在高中物理课堂中的运用.

关 键 词：三新背景 以学为中心 高中物理 感应电流的方向 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]