测量大气压强 巧验玻意耳定律  

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作  者:林乐静 周爱军 左合明 陈纯 

机构地区:[1]长沙市明德中学,湖南长沙410009

出  处:《物理教师》2024年第7期44-45,48,共3页Physics Teacher

基  金:2023年度长沙市实验教学与教育装备管理应用研究微课题“高中物理教学中创新实验的设计与课堂实践”(项目编号:SYGL23031);湖南省2019年度基础教育协会课题“基于核心素养的高中物理教学策略研究”(课题批准号:XJKX19B302)的研究成果。

摘  要:大气压强是热学中一个常用的状态参量,玻意耳定律是高中学习的第一个气体实验定律.实验设计利用一些常见的器材,通过建立恰当的物理模型,测量大气压强的同时也验证玻意耳定律.该设计有利于提升学生模型构建、科学推理、思维创新的能力,激发学生主动实验、展开科学探究的热情,同时也为其他两个气体实验定律的学习拓宽了思路.

关 键 词:玻意耳定律 电子秤 注射器 大气压强 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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