溯试题情境之源 探高考备考策略——以江苏省新高考物理卷(2021年—2023年)为例  

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作  者:左祥胜 

机构地区:[1]宿迁市中小学教学研究室,江苏宿迁223800 [2]江苏省宿迁中学,江苏宿迁223800

出  处:《物理教师》2024年第7期72-77,共6页Physics Teacher

摘  要:“三新”背景下的新高考试题最大的特点是基于新情境、新问题,注重考查学生的学科素养与关键能力.对新教材重视的程度也在不断上升,源于教材情境的试题,高于教材情境的试题,对教材内容补充和完善的试题大量出现.引导教学回归教材,注重基础,夯实必备知识,有效降低“机械刷题”和题海战术的效率,着力培养与造就适应时代发展和社会需求的创新人才.

关 键 词:江苏省高考 新高考物理 回归教材 试题情境 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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