提升初中生写作能力的有效教学方法探讨  

作　　者：李丙杰 

机构地区：[1]山东省寿光一中初中部,山东潍坊262700

出　　处：《中学生作文指导》2024年第9期58-61,共4页

摘　　要：在新课标指引下,初中语文教师要更加重视写作教学的作用,通过组织多样化的写作活动,有效提升学生的写作能力,促进学生思维能力和语言运用能力的发展,更好地培养学生的语文核心素养。本文探索了提升初中生写作能力的有效教学方法,包括激发写作兴趣、培养阅读习惯、增加词汇储备、强化句子表达、加强段落组织、激发创新思维等,旨在为初中语文教师创新写作教学模式提供参考。

关 键 词：初中语文 写作教学 写作能力 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]