初中历史课堂运用影视作品的实践与思考  

作　　者：陈家亮 

机构地区：[1]山东省高青县第四中学,256300

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第21期15-16,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：历史课堂运用影视作品有助于学生更好地认识历史、分析历史,从而提高学生的学科理解能力、历史思维能力。在历史课堂教学中,教师可以利用信息化设备和现代互联网技术,挑选相关教学内容的经典历史影片资源,充分调动学生的历史积极性。

关 键 词：历史思维能力 历史课堂教学 课堂运用 信息化设备 初中历史课堂 影视作品 教学内容 学科理解 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]