高职学前教育专业学生职业能力培养策略探究  

作　　者：汪薇[1] 

机构地区：[1]抚顺师范高等专科学校学前教育系,辽宁抚顺113122

出　　处：《学周刊》2024年第25期69-72,共4页Learning Weekly

摘　　要：高职学前教育专业作为培养未来幼儿教育人才的重要基地,其学生的职业能力培养显得尤为重要。为了满足社会对高素质幼儿教育人才的需求,高职学前教育专业需要不断创新和完善职业能力培养策略。本文将基于职业能力对于高职学前教育专业学生的重要性以及影响高职学前教育专业学生职业能力发展的因素分析,深入探讨高职学前教育专业学生职业能力培养的策略,以期为相关教育工作者提供参考和借鉴。

关 键 词：高职 学前教育专业 学生职业能力 培养策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]