大学促进可持续发展:价值、实践与反思  

作　　者：马佳妮[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部

出　　处：《中国社会科学文摘》2024年第7期143-144,共2页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘　　要：大学促进可持续发展这一理念的出发点,可以追溯至大学如何认知自身与外部世界关系的哲学层面,是关于大学如何促进社会进步的思考。大学之功用、大学目的观与功能论、大学面向“共同利益”等理论可以被视为在不同程度上参与了大学促进可持续发展这一理念的奠基过程。

关 键 词：目的观 外部世界 促进可持续发展 实践与反思 功能论 共同利益 哲学层面 大学 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]