基于中华传统文化视域的校园体育活动研究——以江苏省奔牛高级中学武术校本课程为例  

作　　者：王雷 

机构地区：[1]江苏省奔牛高级中学

出　　处：《体育风尚》2024年第8期113-115,共3页Sport & Style

基　　金：江苏省中小学教学研究第十五期课题,《中华优秀传统文化与高中课程教学深度融合的实践研究》,项目编号:2023JY15-L67。

摘　　要：中华传统文化蕴含丰富的物质文化与精神内涵,能够有效支撑体育教学目的实现。基于中华传统文化视域下,校园体育活动融合传统文化、本土文化特色,不仅丰富了体育教学的活动内容,也进一步创新优化了体育活动的形式与方法。本文将基于中华传统文化视域,以江苏省奔牛高级中学武术校本课程为例,简要介绍校园体育活动的创新实践路径。

关 键 词：中华传统文化 校园 体育活动 武术 校本课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]