引入关键成功因素 导向教师绩效考核  

作　　者：夏晓东 

机构地区：[1]甘肃省天水市清水县第三中学,甘肃天水741400

出　　处：《视周刊》2024年第7期58-58,共1页View Weekly

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《基于关键成功因素的初级中学教师绩效考核体系研究与实践》(课题立项号:GS[2022]GHB1267)阶段性成果。

摘　　要：在学校教育范畴中,关键成功因素是指教师在教科研活动、学科教学工作、校本研究项目、重大活动过程以及突发事件中的积极作用与活动角色,研判教师是否成为关键角色、成功推动力。为了激发教师群体的积极性与创新性,学校绩效考核体系往往偏重于重要工作内容中的关键作用表现。

关 键 词：教育范畴 校本研究 教师绩效考核 绩效考核体系 关键成功因素 教师群体 突发事件 教科研活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]