打开生命的意义,用美与情编织斑斓未来  

作　　者：米娜 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2024年第29期16-17,共2页Educator

摘　　要：在乡村孩子的眼中,美是什么?或许是村庄里金灿灿的麦田,是四季更迭时花草树木的变化,抑或是早晨从山头照进来的第一缕阳光。然而,若心灵处于狭窄之境,身处再美的环境,也无法感知美,更无法感受深藏于美中的情,从而体悟生命的意义。从教近20年,在浙江省丽水市缙云县乡村教师马鑫飞看来,美育会让乡村儿童与乡土产生更深的联结,帮助他们更好地理解人与万物之间的关系,让他们见到比村庄更辽阔、比书本更丰富的世界。

关 键 词：乡村教师 花草树木 生命的意义 浙江省丽水市 感知美 乡村儿童 缙云县 美的环境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]