严格对标,为学校体育教学赋能  

作　　者：刘运喜[1] 

机构地区：[1]邵阳学院

出　　处：《甘肃教育》2024年第15期14-14,共1页

摘　　要：笔者认为,执行标准的前提是对标准内涵、要求的深刻理解与把握。唯此,才能切实有效地将国家标准融入学校体育教学实践,助力体育教学上质量上水平,实现高质量发展。首先,我们要深入透彻地领会国家标准的核心内涵与具体要求。国家制定的体育教学标准往往涵盖了广泛而细致的内容,包括明确的教学目标设定、丰富多样的教学内容规划、科学合理的教学方法推荐以及全面客观的评价体系架构等。

关 键 词：体育教学 体系架构 教学内容 国家标准 丰富多样 核心内涵 教学目标设定 全面客观 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]