小学音乐教学中节奏意识培养策略研究  

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作  者:祁柏林 

机构地区:[1]甘州区青西小学,甘肃张掖734000

出  处:《课堂内外(初中版)》2024年第32期121-123,共3页

摘  要:节奏训练比较迎合音乐基础相对薄弱的小学生的音乐启蒙需求,节奏意识在小学音乐教学中至关重要,因此文章在节奏意识概述的基础上提出了一些具体的教学方法和策略,希望通过这些有效的方法和策略提高小学生的学习兴趣、节奏意识和音乐能力,让小学生在轻松的学习氛围中打好音乐基础、感受节奏魅力,并能够在音乐活动中有意识地运用所学的节奏知识。

关 键 词:小学音乐教学 节奏意识 教学方法 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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