“双减”政策下双师课堂英语教学模式的实践研究  

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作  者:纪蓉 

机构地区:[1]江苏省高邮经济开发区马棚小学

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第19期58-59,共2页

摘  要:为了更好地适应新的教育环境,我们需要建立高质量的授课老师资源库,不断完善教学管理机制,鼓励教师进行教学研究和反思,以提高教育质量。“双减”政策对教育领域的影响“双减”政策是指中国政府自2018年以来实施的一系列教育政策,核心目标是减轻学生过重的学业负担和减少家长过度投入辅导的压力。这一政策的全名是“减负”和“减班”政策,也被称为“双减”政策,主要涵盖减轻学生课业负担和缩小班级规模两个主要方面。

关 键 词:教学管理机制 授课老师 学业负担 资源库 过度投入 教学研究 英语教学模式 减轻学生课业负担 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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