提升初中生地理读图能力的探索  

作　　者：郑烨 

机构地区：[1]福建省福安市第六中学,福建宁德355009

出　　处：《新课程研究》2024年第20期25-27,共3页New Curriculum Research

摘　　要：新课标要求教师在初中地理教学中,对学生的读图能力进行重点培养,让学生学会使用地理工具,具备更高水平的自主学习能力。文章从全过程(课前、课中、课后),多手段(运用信息技术、趣味教学、合作读图模式),多技巧(看名称、看图例、看图注、看图像)角度出发,探索提升初中生地理读图能力的途径。

关 键 词：初中地理 读图能力 读图技巧 地图 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]