数字化转型背景下应用型高校物流工程专业课程建设路径研究  

作　　者：长孙萌 

机构地区：[1]西安财经大学行知学院,西安710038

出　　处：《中国管理信息化》2024年第12期205-207,共3页China Management Informationization

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“数字化转型背景下应用型高校课程体系构建研究一一以物流工程专业为例”(SGH23Q0336)。

摘　　要：随着数字化转型在全球范围内的深入推进,物流行业正面临着一系列前所未有的挑战与机遇。这一趋势对物流工程专业人才的知识结构、技能水平提出了新的要求。基于此,数字化转型背景下应用型高校物流工程专业要创新课程建设路径,提高人才培养质量。文章首先介绍应用型高校物流工程专业课程建设现状,然后分析数字化转型背景下应用型高校物流工程专业课程建设新要求,接着探讨数字化转型背景下应用型高校物流工程专业课程建设路径,包括构建产教融合的课程体系、开发和优化核心课程、建设教师队伍以及鼓励学生参加实践项目,最后提出应用型高校物流工程专业课程建设的保障机制,从而培养出能够适应数字化时代要求的高素质物流专业人才。

关 键 词：数字化转型 应用型高校 物流工程专业 课程建设 产教融合 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]