团队反思训练对团队双元发展的影响及机制  

作　　者：李其容 李春萱 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新华文摘》2024年第15期166-166,共1页

摘　　要：李其容、李春萱在《心理学报》2024年第3期撰文指出,一直以来,团队作为组织应对复杂动态环境的先进组织形态,如何能够兼顾执行效率与柔性是学者广泛关注的重要问题。其中,同时进行探索式和利用式学习(即团队双元),被研究者视为团队快速适应环境与任务变化的关键。过往研究多从团队间层面出发,关注恰当的团队结构、任务设计、团队组合和领导风格等对团队双元起到的积极作用。尽管这些研究向我们描述了高双元水平团队所具备的特征,但是,现有研究仍无法从发展的角度帮助指导和培养团队双元。

关 键 词：复杂动态环境 心理学报 利用式学习 团队结构 团队反思 双元 团队组合 探索式 

分 类 号：B842[哲学宗教—基础心理学] F272.92[哲学宗教—心理学]