数字化教学在中学音乐课堂中的运用——以民族音乐教学为例  

作　　者：韦丹梅 

机构地区：[1]广西河池市天峨县中学,547300

出　　处：《中学教学参考》2024年第21期16-18,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文章在分析数字化教学融入中学音乐课堂教学逻辑的基础上,提出将数字化教学模式融入中学民族音乐教学的策略:借助数字化教学,提高学生学习传统民族音乐的积极性;借助数字化教学,增强学生对民族音乐的认知;借助数字化教学,优化音乐教育模式。

关 键 词：数字化教学 中学音乐课堂 民族音乐教学 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]