初中数学二次函数问题的解题策略分析  

作　　者：林珊 

机构地区：[1]福建省厦门第一中学,361001

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第15期58-59,共2页

摘　　要：在初中数学教学过程中有多种教学方法,如可以将数学知识融入到日常生活中,把比较抽象的数学问题变得简易化、直观化.通过采用新型的教学方法教学,让学生轻松愉快地学习,可以提高课堂效率.本文针对初中数学二次函数问题的解题策略展开研究.

关 键 词：初中数学 二次函数 解题策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]