核心素养下高中数学教学模式改革探究  

作　　者：陈小伟 

机构地区：[1]重庆市涪陵第十八中学校,重庆市408000

出　　处：《进展》2024年第14期179-181,共3页

摘　　要：核心素养的培养不仅能够提高学生的数学能力,还能使学生具备综合素质和竞争力。教师要根据学科特点和教学目标制定相应的教学方案,并不断总结经验,优化教学模式,提高教学效率。例如:在高中数学教学中教师可以利用信息技术辅助教学,激发学生的学习兴趣;利用多媒体播放视频或图片使学生更好地理解数学知识;将实际问题与数学知识相结合,提高学生解决问题的能力;在课堂上及时鼓励和表扬学生,提高学生的自信心等。基于此,本文详细分析了核心素养下高中数学教学模式的创新。

关 键 词：核心素养 高中数学 教学模式 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]