面向新工科的高分子材料与工程专业研究性教学探索  

作　　者：苗蔚[1] 程文喜[1] 尚蒙娅 林浩伟 周雪飞 张猛[1] 徐三魁[1] 

机构地区：[1]河南工业大学材料科学与工程学院,河南郑州450001

出　　处：《河南化工》2024年第8期53-56,共4页Henan Chemical Industry

基　　金：河南省本科高校研究性教学示范课程(教高〔2023〕388号);河南工业大学研究性教学课程项目(2023YJXJX-23);河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(JXYJ2023025)。

摘　　要：有机化学课程是本科高校材料类高分子材料与工程专业的必修核心课程,课程是学生后续进行高分子化学等专业课程学习的基石,同时担负着专业入门知识和材料科学启迪的重要作用。在新工科建设背景下,依据OBE理念进行研究性教学模式设计,设置研究性教学目标,依据目标优化课程教学内容,采用灵活适宜的教学方法与手段,并综合优化考核评价方式,有利于培养学生的探究学习能力和创新能力。

关 键 词：新工科 有机化学 研究性教学 高分子材料 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]