初中语文任务型写作教学实践探究  

作　　者：陈丽红 

机构地区：[1]广西壮族自治区贺州市八步区第三初级中学

出　　处：《作文（高中版）》2024年第7期121-122,共2页

摘　　要：任务型写作是指根据学生实际学习情况设计具体写作任务,学生按照要求来完成写作任务,通过该过程引领学生主动构建写作思路、自主完成写作任务,提升写作能力。因此,任务型写作在近年逐渐成为主流。在实际教学环节,教师可从教材的处理、课上的引导、课下的指导三方面出发,综合培养学生任务型作文的写作能力,最终实现提升学生语文素养的目标。

关 键 词：写作任务 初中语文 写作思路 实践探究 引领学生 综合培养 自主完成 提升写作能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]