近当代中国创作歌曲在高校音乐专业教学中的实践研究  

作　　者：姜明程 

机构地区：[1]广东茂名幼儿师范专科学校,广东茂名525000

出　　处：《戏剧之家》2024年第21期175-177,共3页Home Drama

基　　金：2023年广东省普通高校特色创新类项目“红色经典音乐中的党史印记及其思政育人功能研究”阶段性研究成果,项目编号:2023WTSCX285。

摘　　要：近当代中国创作歌曲是中国音乐艺术的重要组成部分,将近当代中国创作歌曲融入高校音乐专业的教学实践中,对于提升学生的音乐素养和文化素养,夯实学生的基本功练习,增强学生的音乐演唱自信具有重要意义。本文在阐述近当代中国创作歌曲在高校音乐专业教学中的作用的基础上,以落实立德树人根本任务为目标,从合理选曲、加强音乐教学实践、加强师资队伍建设、鼓励音乐专业学生敢于创作等方面,思考近当代中国创作歌曲在高校音乐专业教学实践中的应用路径。

关 键 词：高校 音乐专业 近当代 中国创作歌曲 教学 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]