利用课间十分钟培养学生运动习惯的策略  

作　　者：彭红卫 

机构地区：[1]郴州市苏园中学党总支

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第7期63-63,共1页

摘　　要：运动是促进学生身心健康发展的良好习惯。学生利用课间十分钟进行简单运动,不仅可以释放学习压力,提高学习效率,还能为他们的身心健康奠定基础。因此,学校应充分利用课间十分钟,精心开展运动项目,以培养学生的运动习惯。一、意识先行:加强宣传教育学校积极开展多样化的宣传教育活动,提高学生对运动的认识和兴趣,增强学生的运动意识。比如,通过举办主题班会、体育讲座、健康知识竞赛等形式,向学生传递运动之于生活的重要性,让他们了解到运动不仅有助于身体健康,还能提升学习效率和心理韧性;利用校园广播、宣传栏等渠道,定期发布运动知识和信息,营造浓厚的运动氛围;邀请体育专家或优秀运动员来校开展讲座与交流,让学生感受运动的魅力和价值。

关 键 词：主题班会 课间十分钟 校园广播 优秀运动员 良好习惯 知识竞赛 心理韧性 学生身心健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]